terça-feira, 26 de maio de 2015

PREPARANDO O SEMINÁRIO...

 O que é um seminário? - Dinâmica de estudo em grupo a partir da proposição e da discussão de um tema; - O estudo envolve apresentadores e platéia; - Requer preparo prévio – coleta de material bibliográfico acerca do tema, leitura, redação e metodologia de apresentação oral. Qual a finalidade de um seminário? - Aprofundar um tema; - Propiciar o debate; - Socializar o conhecimento; - Despertar o interesse; - Estimular a participação; - Tornar o estudo aprazível. Como organizar um seminário? - Eleição do coordenador (dirigir trabalhos) e secretário (garantir participação); - Participação e comprometimento dos membros do grupo; - Definição do tema e criação de uma estrutura de tópicos;

- Elaboração de um roteiro de trabalho; - Adequação da abordagem ao tempo e ao público; - Distribuição das tarefas entre os membros do grupo; - Estipulação de prazo para o cumprimento das etapas do roteiro de trabalho; - Disposição dos recursos necessários; - Reunião de finalização e ensaio; - Apresentação do seminário.

 Quais as etapas de um seminário? - Distribuição da programação à platéia (visão geral do seminário - apresentação dos tópicos, dos palestrantes e instituições) e do relatório ou do artigo à banca examinadora; - Abertura do seminário com a apresentação do grupo e do tema (coordenador) 3 - Introdução - contextualização do tema e apresentação da estrutura de tópicos (coordenador – 3 a 4 minutos); - Desenvolvimento – análise de cada tópico e o encadeamento lógico e coerente entre os mesmos - (demais membros do grupo – 7 a 10 minutos); - Conclusão – reflexão, síntese e ênfase nos pontos chave sobre tema (secretário – 5 a 6 minutos), e; - Discussão – consolidação dos aspectos fundamentais a cerca do tema (platéia e grupo); Qual a forma da apresentação? - Domínio do tema e do tópico (visão geral e do detalhe); - Fala fluente e espontânea – sem leitura do texto ou exposição decorada; - Durante a fala, voz alta com pronúncia clara das palavras; - Exposição do assunto dentro de uma seqüência lógica; - Priorização dos aspectos essências nos 5 minutos iniciais; - Preparo do encadeamento para o próximo tópico;

- Controle sobre a postura corporal; - Prevenir situações que desviam a atenção do público; - Uso correto do tempo pré-estabelecido (média de 15 a 20 minutos). Qual é a postura ideal do palestrante? - Colocar-se de pé; - Variar o tom de voz; - Optar por frases curtas; - Deixar as mãos livres para que os gestos apareçam; - Olhar para o público não apenas para uma pessoa da platéia; - Deslocar-se lentamente dentro do espaço da apresentação; - Ficar de frente para platéia – jamais de costas; - Inclinar o queixo em 90º para facilitar a fala; - Usar o vestuário correto; - Evitar a gíria e as situações cômicas; - Esboçar semblante que revele confiança e simpatia; 4 Como o corpo se expressa – de forma negativa? - Mãos nos bolsos: preciso me proteger; - Mãos nos cabelos: tenho a intenção de seduzir ou preciso puxar as idéias; - Rosto inclinado: estou com baixa estima e pouco preparado; - Braços cruzados: estou sendo ameaçado; - Pisar forte: estou inseguro; - Sobrancelhas franzidas: estou preocupado e com dificuldades; - Sorriso eterno: estou tentando enganar; - Tosse fingida: preciso cair fora; - Mão ajustando o colarinho: tenho dificuldade em lidar com a pressão; - Gestos rápidos e mãos trêmulas: estou nervoso; - Olhos fixos em uma pessoa: você é o meu predileto; - Mão fechada atrás das costas: estou com raiva; - Bater os dedos sobre a mesa: estou sem paciência; - Bater os pés ritmicamente: estou irritado; - Morder a boca: vou partir para agressão; - Dar as costas à platéia: tenho desprezo por todos. Como o corpo se expressa – de forma positiva? - Sorriso autêntico, confiante e oportuno: estou de bem com a vida; - Calma frente a situações inesperadas: sou tolerante; - Rosto erguido: estou confiante e acredito na minha capacidade; - Palmas das mãos expostas: estou sendo sincero e não tenho nada a esconder; - Pontas dos dedos unidas e mãos espalmadas: estou comprometido com a verdade; - Olhar distribuído na platéia: tenho respeito e consideração por todos.

 Como desenvolver uma boa oratória? - Praticando, praticando e praticando.

BOM SEMINÁRIO,

Prof Leandro

quarta-feira, 1 de abril de 2015

3º ano - Questão a ser respondida

Quais são as diferenças e semelhanças no pensamento político de Platão e Aristóteles?



Bom trabalho!

Prof. Leandro

sexta-feira, 27 de março de 2015

Aprender enquanto vai ao cinema ou assiste filmes em casa mesmo? - Sim, claro que dá!. Veja as dicas para você curtir 10 filmes que têm tudo a ver com as disciplinas de Filosofia e de Sociologia no Enem e no Vestibular. Confira abaixo.




1 – MATRIX (Ficção científica)
Ficção científica em que as pessoas ficam conectadas a um computador e vivem em uma realidade virtual, levantando o questionamento sobre o que é real. TEMAS: Alienação e ideologia, a liberdade e o sentido.
2 – CRASH – NO LIMITE (Suspense)
O carro de uma mulher rica é roubado. A partir desse momento, uma série de incidentes aproxima personagens de diversas origens étnicas e sociais de Los Angeles. TEMAS: Racismo e problemas urbanos
3 – CARANDIRU (Drama)
Baseado no livro de Drauzio Varella, esse filme nacional relata o cotidiano do médico quando atendia os detentos da Casa de Detenção Carandiru, em São Paulo.
Dica 2 – Veja as Notas de Corte em todas as Universidades Públicas no Estado de São Paulo e que adotaram a nota do Enem para selecionar os estudantes, acabando com o vestibular: http://blogdoenem.com.br/notas-corte-universidades/
4 – O SHOW DE TRUMAN (Drama)
No filme, o personagem Truman participa de um reality show e não sabe. Ele nem imagina que está sendo televisionado e que tudo na sua vida é ilusório. TEMAS: Ideologia e alienação.
5 – MENINA DE OURO (Drama)
Um treinador de boxe, após haver rompido com sua filha, se isola e não mais se envolve com ninguém. Contudo, certo dia, entra em seu ginásio a boxeadora Maggie Fitzgerald. Os dois iniciam uma vitoriosa, dolorosa e trágica história de amor, em meio à força e fragilidade da vida. TEMAS: Liberdade, o sentido e a condição humana.
6 – TEMPOS MODERNOS (Comédia)
Clássico de Charlie Chaplin, ironiza o sistema fordista de trabalho em linha de montagem. TEMAS: Ideologia e alienação.
7 – A ILHA (Thriller de ação)
Em 2050, sobreviventes de um ataque de vírus mortal que devastou a Terra vivem em um grande complexo nos Estados Unidosa. O único lugar onde tal vírus não chega é chamado de A Ilha, e os moradores do complexo por vezes ganham uma visita a ele como prêmio. TEMAS: Filosofia da ciência e bioética e sobre o mito da caverna de Platão.
8 – DIÁRIOS DE MOTOCICLETA (Drama)
Baseado nos diários de Ernesto Che Guevara, mostra a viagem do líder revolucionário e Alberto Granado por diversos países da América do Sul. TEMAS: Cultura dos povos latinos e desigualdade social.
9 – ENTRE OS MUROS DA ESCOLA (Documentário)
Documentário francês sobre uma escola pública de Paris que recebe alunos filhos de imigrantes. TEMAS: preconceito, desigualdade social e violência.
enem filmes10 – V DE VINGANÇA (Suspense)
Um dos grandes símbolos das manifestações no Brasil, a máscara do personagem V tem marcado presença nas ruas do país.
O filme retrata a sociedade inglesa em um futuro próximo, que vive submetida a uma estrutura política autoritária e policialesca.
Um homem, V, desenvolve então ações visando destruir o regime. TEMA: ações políticas e controle do estado.
Dica 3 – Confira detalhes sobre os cursos, seus mercados de trabalho e dicas de estudo que o Blog do Enem selecionou para você: http://blogdoenem.com.br/guia-de-cursos-e-profissoes/
Dica 4 – Fazer um curso superior ajuda a mudar a sua história de vida. Veja como cresce o salário a cada nível de ensino concluído. Quem termina faculdade ganha 144% a mais do que os colegas que param no Ensino Médio: http://blogdoenem.com.br/curso-superior-rende-mais-ensino-medio/

FILOSOFAR É PRECISO!

Abraços

Prof. Leandro

10 temas de filosofia e sociologia essenciais para o ENEM

Confira:

http://vestibular.uol.com.br/noticias/redacao/2013/08/20/guia-de-estudos-confira-10-temas-essenciais-de-filosofia-e-sociologia.htm

A Banca do ENEM (INEP) sempre busca contextualizar as questões filosóficas pautadas na linha da Ética e Política. Não perca tempo! Estude! 

Siga a dica

Prof. Leandro

quarta-feira, 25 de março de 2015

PARADOXOS DA EXISTÊNCIA

"Eu me experimento inacabado. Da obra, o rascunho. Do gesto, o que não termina. 
Sou como o rio em processo de vir a ser. A confluência de outras águas e o encontro com filhos de outras nascentes o tornam outro. O rio é a mistura de pequenos encontros. Eu sou feito de águas, muitas águas. Também recebo afluentes e com eles me transformo,
O que sai de mim cada vez que amo? O que em mim acontece quando me deparo com a dor que não é minha, mas que pela força do olhar que me fita vem morar em mim? Eu me transformo em outros? Eu vivo para saber. O que do outro recebo leva tempo para ser decifrado. O que sei é que a vida me afeta com seu poder de vivência. Empurra-me para reações inusitadas, tão cheias de sentidos ocultos. Cultivo em mim o acúmulo de muitos mundos. 
Por vezes o cansaço me faz querer parar. Sensação de que já vivi mais do que meu coração suporta. Os encontros são muitos; as pessoas também. As chegadas e partidas se misturam e confundem o coração. É nesta hora em que me pego alimentando sonhos de cotidianos estreitos, previsíveis.
Mas quando me enxergo na perspectiva de selar o passaporte e cancelar as saídas, eis que me aproximo de uma tristeza infértil. 
Melhor mesmo é continuar na esperança de confluências futuras. Viver para sorver os novos rios que virão. 
Eu sou inacabado. Preciso continuar.
Se a mim for concedido o direito de pausas repositoras, então já anuncio que eu continuo na vida. A trama de minha criatividade depende deste contraste, deste inacabado que há em mim. Um dia sou multidão; no outro sou solidão. Não quero ser multidão todo dia. Num dia experimento o frescor da amizade; no outro a febre que me faz querer ser só. Eu sou assim. Sem culpas."


QUEM SOU? DE ONDE VIM? PRA ONDE VOU?



A filosofia e o nosso pensamento

Quais são as "correntes" que prendem nosso pensamento?

Somos livres pra pensar? Ou somos condicionados a pensar?

O que precisamos para sermos autênticos filósofos?

Observe a imagem abaixo e produza argumentações que responda aos questionamentos e, deduza o que esta imagem significa.

Bons questionamentos!

Prof. Leandro


terça-feira, 24 de março de 2015

A filosofia é um eterno aprendizado e desconstrução da verdade que um dia pensamos possuir...

"Só sei que nada Sei"


Filosofia - Sofistas

Qual objetivo dos "Sofistas" na vida política?


Dicas para o ENEM


Dicas essenciais de filosofia para o ENEM

Se atentem Ensino Médio e, vamos detonar neste ENEM!

Bons estudos...

Prof. Leandro

quinta-feira, 5 de março de 2015



PENSANDO MELHOR A FILOSOFIA PRÉ-SOCRÁTICA

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quarta-feira, 4 de março de 2015

O que é a filosofia?

"Toda ciência começa como filosofia e acaba como arte; surge na hipótese e flui para a realização. Filosofia é uma interpretação hipotética do desconhecido (como na metafísica) ou do conhecido de forma inexata (como na ética ou na filosofia política); é a trincheira adiantada no cerco à verdade. Ciência é o território capturado; e por detrás dele ficam as regiões seguras nas quais o conhecimento e a arte constroem o nosso mundo imperfeito e maravilhoso. A filosofia parece estar parada, perplexa; mas isto é só porque ela deixa os frutos da vitória para suas filhas, as ciências, enquanto ela própria segue adiante, divinamente descontente, em direção ao incerto e ao inexplorado".

Will Durant